二【他是谁？】

二【他是谁？】 (第2/2页)

这个“x”至关重要，但一个命题里不允许“x”的存在，我们不得不将x表达成一个明确的抽象概念，即——
　　
　　“很多的人觉得有趣，但我觉得无趣。”
　　
　　这样一切就说得通了，这比低俗要准确得多，因为我可以同时喜欢“成人影片”，却又讨厌“小鲜肉”，如果用低俗一词总结我们的讨论对象，那么这二者都是低俗的，我都该讨厌，这就不成立了。
　　
　　但单单这样总结还是不够的，我们还要提炼“有伤大雅”与“大行其道”这两个点，他们也是构成命题成立的必要条件。
　　
　　关于“广场舞”“抗日神剧”“小鲜肉”造成的有伤大雅与大行其道，可以从过各种角度进行各种提炼，我仅仅选择一种直观简洁的提炼，即——
　　
　　【令我不适】。
　　
　　不管是那音乐，那情节，占用我的篮球场跳舞，占用影片档期让我没得看，或者单纯占用我的屏幕推送广告，都会令我不适，我不想看到他们，却又不得不看到他们。
　　
　　至于二人转什么的，我几乎看不到，且没有影响，也许曾经有点抵触，但现在对其完全没有感觉，也许正经的二人转还是一笔宝贵的文化遗产呢！
　　
　　还有很多种表述，在此不再多谈。
　　
　　最终我们将这些重新组合，从小鲜肉到王者荣耀的共同核心也就应运而生了——
　　
　　【令我不适，却有很多人喜欢的文化产品。】
　　
　　费了这么半天话，总结出了这么一个废话，看上去简直蠢爆了！
　　
　　也许吧，但这其实是一个重要的思考过程，我们试着用理性与逻辑来总结，而不是用直觉和本能来总结，这是建立起所有东西的基石。
　　
　　我有一个土豆，又拿起一土豆，我有了两个土豆，十万年前的人类一定就能知道这件事了。
　　
　　而数万年后，才终于有人写下了1+1=2。
　　
　　好的，到这里我们终于确定了研究对象，也就是解决了“他是谁”的问题，下面才是正题——